高原脑科学研究中心

发展与教育心理学

2017-12-24 19:16:46 来源:澳门皇冠娱乐官网 点击: 收藏本文

培训目标:

旨在培养具有扎实的心理学基础理论,较强的学术研究能力和实际应用能力,能够在相关领域工作的高水平专业人才。合格的毕业生适合各级政府部门,企事业单位,心理咨询和咨询机构从事科研,心理咨询,心理健康教育,人力资源管理,市场分析等。具体要求是:

(一)具有良好的思想政治素养,坚持四项基本原则,支持中国共产党的领导,热爱祖国,恪守法治,遵纪守法,奉献为人民服务。为社会主义建设服务。

2.具有良好的思维和科研能力,可以独立开展科研活动,撰写高质量的研究报告或学术论文。

3.掌握学习方向所需的专业基础理论和技能,帮助人们处理各种与专业相关的实际问题。

4.熟练使用计算机和网络,具有强大的信息检索能力。

5.熟练掌握外语,能更顺畅地阅读本专业的外语资料,并用外语撰写摘要。强大的语言表达能力和沟通能力,能够独立进行学术交流。

6.具有良好的身心素质,健康科学的态度和生活方式。 TR

培训的主要内容(方法,方法和要求):

1,结合专业指导小组和导师的个人责任,充分发挥集体指导和团队培训的优势,促进产学研一体化,培养研究生工作,积极探索研究生协作培训。

2,坚持科教结合,支持研究生培养和高水平科研,注重研究生的系统研究和培养。

3,积极建立研究生培养国际交流平台,努力推进联合培养,学分互认,海外实习,短期交流等研究生培养国际化,鼓励创造条件,支持博士生参观国内外知名大学和研究机构。训练。

4.加强实践教学环节,突出案例教学和专业实践,重视学科研究,专题研讨会,学术报告等学术培训环节。

5.推动科学实验,培养和提高实践动手能力,理论联系实际需要,鼓励认真,谨慎地发表高质量的学术论文。

6,充分利用教育信息技术手段,对部分课程实施混合教学,充分发挥研究生在课程学习中的主动性和自觉性。

7.以完善科学研究和实践创新为主导的导师责任制,不仅要发挥研究生的前沿指导作用,科学研究方法的指导,学术规范的作用,还要发挥教育作用。在研究生的道德品质和科学伦理中的作用。导师应对研究生的学术不端行为承担责任。 TR

导师报名方向: 6个方向,每个导师可以选择1-2个方向

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